1. Tên đề tài: Giải pháp tuyển sinh trình độ đại học tại Học viện Dân tộc giai đoạn 2021 - 2025. Mã số: HVDT.02.2020.

2. Chủ nhiệm đề tài: ThS. Trần Đăng Khởi, Phó trưởng khoa, Phụ trách Khoa Cơ bản, Học viện Dân tộc.

3. Các thành viên tham gia

ThS. Lý Thị Thu Hằng	Văn phòng Học viện Dân tộc	Thư ký
ThS. Hà Thị Giang	Khoa sau đại học - Học viện Dân tộc	Thành viên chính
ThS. Đỗ Duy Sâm	Ban Dân tộc tỉnh Hòa Bình	Thành viên chính

4. Đơn vị chủ trì: Khoa Cơ bản, Học viện Dân tộc

5. Thời gian thực hiện: Năm 2020

6. Mục tiêu nghiên cứu

6.1.  Mục tiêu chung

Thông qua việc nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về công tác tuyển sinh trình độ đại học trong bối cảnh đổi mới giáo dục đại học, đề xuất các giải pháp tuyển sinh trình độ đại học tại Học viện Dân tộc giai đoạn 2021 - 2025.

6.2. Mục tiêu cụ thể

- Hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn về tuyển sinh, phân tích và đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến năng lực tuyển sinh.

- Đánh giá những yếu tố ảnh hưởng đến năng lực tuyển sinh của Học viện Dân tộc.

- Đề xuất một số giải pháp để thu hút học sinh học trình độ đại học tại Học viện Dân tộc giai đoạn 2021 - 2025.

7. Phương pháp nghiên cứu: Đề tài sử dụng những phương pháp nghiên cứu khoa học chuyên ngành và liên ngành, trong đó sử chủ yếu các phương pháp, kỹ thuật sau:

- Phương pháp tiếp cận về lý thuyết

- Phương pháp thống kê, tổng hợp các dữ liệu thứ cấp và dữ liệu sơ cấp

- Phương pháp điều tra khảo sát với các nhóm đối tượng

- Xử lý dữ liệu

8. Các nội dung nghiên cứu chính

Nội dung 1. Cơ sở lý luận của công tác tuyển sinh trình độ đại học

1.1. Tổng quan nghiên cứu về công tác tuyển sinh

1.2. Một số khái niệm cơ bản

1.3. Nội dung công tác tuyển sinh ở trường đại học

1.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến công tác tuyển sinh ở trường đại học

Nội dung 2. Thực trạng và các yếu tố liên quan đến công tác tuyển sinh trình độ Đại học tại Học viện Dân tộc trong giai đoạn 2021 - 2025

2.1. Khái quát về Học viện Dân tộc

2.2. Các chính sách hiện nay về thu hút, đào tạo sinh viên của hệ thống giáo dục đại học, đặc biệt ở vùng dân tộc thiểu số

2.3. Thực trạng nhu cầu lao động và việc làm của vùng dân tộc thiểu số đối với các mã ngành đào tạo của Học viện Dân tộc

2.4. Thực trạng năng lực tuyển sinh của Học viện Dân tộc trong giai đoạn hiện nay

Nội dung 3. Giải pháp trong công tác tuyển sinh trình độ Đại học tại Học viện Dân tộc trong giai đoạn 2021 - 2025

3.1. Xây dựng đề án tuyển sinh riêng tăng cường tự chủ trong tuyển sinh đào tạo

3.2. Xây dựng chiến lược marketing, đổi mới truyền thông quảng bá thương hiệu Học viện Dân tộc

3.3. Tăng cường liên kết với các cơ quan, tổ chức chính trị xã hội, doanh nghiệp, địa phương trong công tác tuyển sinh và đào tạo nhằm đào tạo theo nhu cầu thị trường

3.4. Phát triển năng lực đội ngũ cán bộ, nhân viên, giảng viên để thực hiện được tuyển sinh

3.5. Tăng cường giám sát, đánh giá công tác tuyển sinh

3.6. Tăng cường cơ sở vật chất, ứng dụng CNTT trong công tác tuyển sinh

9.  Các sản phẩm chính

9.1. Nội dung của sản phẩm

- Làm rõ cơ sở lý luận, thực tiễn và xác định khung lý thuyết, tổng hợp các kết quả nghiên cứu phục vụ công tác tuyển sinh của Học viện Dân tộc giai đoạn 2020-2025;

- Kết quả nghiên cứu của đề tài là cơ sở khoa học cung cấp luận cứ về công tác tuyên sinh trình độ đại học tại Học viện Dân tộc giai đoạn 2023 - 2025;

- Làm cơ sở khoa học, tài liệu phục vụ cho nghiên cứu khoa học;

- Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học, đào tạo cho Ban chủ nhiệm và cá nhân ở các đơn vị có thành viên tham gia thực hiện đề tài;

 

9.2. Kết quả áp dụng

Học viện Dân tộc.

9.3. Kết quả phổ biến

- Báo cáo tổng hợp;

- Báo cáo tóm tắt;

- Bản A0 của Đề án;

- 01 bài báo đăng trên Tạp chí chuyên ngành./.

Ban Biên tập