Sáng ngày 15/10/2019, tại trụ sở cơ quan Ủy ban Dân tộc, Học viện Dân tộc (HVDT) tổ chức họp Tổ công tác tổ chức bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số (DTTS) để triển khai Quyết định số 771/QĐ-TTg ngày 26/6/2018 của Thủ tướng Chính phủ. PGS. TS. Trần Trung, Quyền Giám đốc HVDT - Tổ trưởng Tổ công tác chủ trì phiên họp. Tham dự có các thành viên Tổ công tác và một số viên chức của HVDT.

Toàn cảnh phiên họp

     Thực hiện Chỉ thị số 38/2004/CT-TTg ngày 09/11/2004 của Thủ tướng Chính phủ về việc đẩy mạnh đào tạo, bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số đối với cán bộ, công chức công tác ở vùng dân tộc, miền núi. Bộ trưởng Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc đã ban hành Quyết định số 642/QĐ-UBDT ngày 13/9/2019 về Thành lập Tổ công tác tổ chức bồi dưỡng tiếng DTTS theo Quyết định số 771/QĐ-TTg ngày 26/6/2018 của Thủ tướng Chính phủ. Sau khi nghe công bố Quyết định, ông Trần Trung đã giới thiệu khái quát một số nội dung đã triển khai thực hiện Đề án 771 đến các thành viên tham dự. Triển khai nhiệm vụ được Bộ trưởng, Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc phân công. Phiên họp thống nhất phân công nhiệm vụ thành viên Tổ công tác; xây dựng kế hoạch triển khai khảo sát thực trạng, tổ chức hội thảo tại một số bộ, ngành, địa phương; xác định mục tiêu, nội dung của biên soạn tài liệu, xây dựng đội ngũ, cơ sở vật chất và lộ trình công tác tổ chức, triển khai.

      Tại phiên họp, căn cứ vào lĩnh vực chuyên môn, các thành viên Tổ công tác đã trao đổi, góp ý để hoàn thiện dự thảo phân công nhiệm vụ, Kế hoạch triển khai, công tác xây dựng tài liệu, giáo trình đào tạo, bồi dưỡng tiếng DTTS, đội ngũ giảng viên. Một số ý kiến đề nghị cần bám sát mục tiêu, kế thừa các khung giáo trình, tài liệu bồi dưỡng đã được xây dựng, yêu cầu triển khai khảo sát thực trạng, xác định nhu cầu của các bộ, ngành, địa phương. Từ đó xây dựng phương án, nội dung báo cáo, tham luận tại các hội thảo; công tác lồng ghép, phối hợp triển khai; cấp chứng chỉ…

     Kết luận phiên họp, quyền Giám đốc HVDT Trần Trung trân trọng cảm ơn những ý kiến đóng góp của các thành viên trong Tổ. Đề nghị nhóm thư ký của Tổ công tác nghiên cứu, tiếp thu các ý kiến đã được trao đổi, thảo luận. Đặc biệt là kế thừa các nội dung khung giáo trình, tài liệu, mô hình, bài học kinh nghiệm triển khai đào tạo, bồi dưỡng tiếng DTTS cho cán bộ, công chức, và các báo cáo, tài liệu nghiên cứu liên quan. Ngoài ra, cần sớm triển khai khảo sát, tìm hiểu mô hình thực tế về cơ sở vật chất, phương pháp để tăng tính thực tiễn trong xây dựng kế hoạch.

Phạm Hiếu